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| 学校教育教学中学生个性品质培养的研究与实践 | |
| 作者姓名： | 刘素芸 |
| 作者单位： | 唐山市第四十九中学 |
| 基金项目： | 河北省教育科学研究“十二五”规划2012专项课题《学校教育教学中学生个性品质培养的研究》研究成果 |
| 摘 要： | 一、本选题的意义和价值1.问题的提出长期以来,中国的学校教育主要注重其社会功能与社会价值的实现,过于强调教育的社会教化目的,将学生看作是接受知识的容器,窄化了教育的外延,在一定程度上忽视了教育对象的复杂多样性,弱化了教育的个体价值。但随着新课程改革的不断深入,教育的理念在发生着深刻的变革。"一切为了中华 |
| 关 键 词： | 研究与实践 学生个性 教育教学活动 品质培养 学校教育 个性品质 培养的 素质教育 以人为本 尊重学生 |
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