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大学英语教师跨文化教育的局限性及对策
引用本文:申婷.大学英语教师跨文化教育的局限性及对策[J].南昌教育学院学报,2012(7):159-160.
作者姓名:申婷
作者单位:贵州师范大学大学外语教学部 贵州贵阳 550001
摘    要:从80年代初期,我国学者开始研究跨文化交际至今,有关"跨文化交际能力"的文章绝大多数都是讨论和分析如何培养学生的跨文化交际能力,只有极少量的论文提及跨文化交际能力培养的主要实施者——大学英语教师。因此,文章试分析当前一线大学英语教师自身的跨文化交际能力和跨文化教育意识,希望能为进一步推动大学英语教学跨文化能力培养提供一些有益的参考。

关 键 词:大学英语教师  跨文化交际  跨文化教育

The limitations and countermeasures of intercultural education of university English teachers
Shen Ting.The limitations and countermeasures of intercultural education of university English teachers[J].Journal of Nanchang College of Education,2012(7):159-160.
Authors:Shen Ting
Institution:Shen Ting(Foreign Language Department,Guizhou Normal University,Guiyang Guizhou,550001,China)
Abstract:How to cultivate the intercultural communication competence of students is mainly researched in most essays.In order to offer some rewarding consults to promote intercultural competence training,the essay is trying to analyze the intercultural communication competence and consciousness of English teachers in the universities who are the main executants in the intercultural communication and less discussed since the early 1980’s.
Keywords:college English teachers  intercultural communication  intercultural education
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