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| 工学结合背景下高职课程标准的构建——以“商务英语视听说”为例 | |
| 引用本文： | 蔡文君.工学结合背景下高职课程标准的构建——以“商务英语视听说”为例[J].南昌教育学院学报,2012,27(3):86-87. |
| 作者姓名： | 蔡文君 |
| 作者单位： | 广东岭南职业技术学院外语外贸学院 广东广州 510663 |
| 基金项目： | 第三期全国高职高专英语类专业教学改革课题 |
| 摘 要： | 近些年来,高职院校已经纷纷认识到对于学生能力培养的重要性,在课程改革中引入工学结合模式,将实践教学引入课堂。针对高职院校课程标准的内涵和基本特征,文章以商务英语专业的专业核心课商务英语视听说为例,探索了制定工学结合背景下高职课程标准的思路,并对商务英语视听说的课程标准进行了基本描述。 |
| 关 键 词： | 工学结合 工作任务 课程标准 |
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