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| 新时期高校党委中心组学习形式探索——以中国计量学院为例 | |
| 作者姓名： | 孙安宁 |
| 作者单位： | 中国计量学院浙江杭州310006 |
| 摘 要： | 党委中心组学习是高校领导干部提高理论素养,提升科学决策能力的有效途径。应从"单向灌输学"与"双向互动学"、"集中讨论学"与"引领示范学"、"关起门来学"与"走向基层学"、"按部就班学"与"紧跟形势学"、"专家宣讲学"与"网络同步学"这五方面相结合来改进学习形式,提升学习成效。 |
| 关 键 词： | 高校 中心组 形式 |
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