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| 阅读教学课堂有效性探究 | |
| 引用本文： | 储强胜.阅读教学课堂有效性探究[J].语文教学与研究,2009(6):22-23. |
| 作者姓名： | 储强胜 |
| 作者单位： | 广东珠海 |
| 摘 要： | 新课程背景下语文课堂教学的有效性策略包含那些具体内容？教育部基础教育课程改革专家组核心成员、课堂教学网首席专家余文森教授指出：“叶圣陶先生说过：‘语文这一门课是学习运用语言的本领的。’ |
| 关 键 词： | 语文课堂教学 有效性 阅读教学 基础教育课程改革 新课程背景 专家组 教育部 叶圣陶 |
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