高职院校报关专业英语语法教学探索

高职院校的毕业生是活跃在各行各业的基层人才,是整体创新的强推动力。因此,如何培养适应时代的、实际操作能力强的创新型毕业生是高职院校所面临的共同问题。本文采用科学的发展观,运用对比、列举、归纳等方法对进出口贸易中的重要角色——报关员的英语语法教学进行探索。列出三点适合高职院校报关专业的英语语法教学建议。为高职院校结合现行的全球经济形势、各行业状况等对各专业开展英语语法教学改革以及培养出创新型、实用型的、应用型人才提供一些启示。