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| 论隐喻在英语教学中的运用 | |
| 引用本文： | 王琴,赵振华.论隐喻在英语教学中的运用[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2009(5):142-143. |
| 作者姓名： | 王琴 赵振华 |
| 作者单位： | 桂林航天工业高等专科学校,广西,桂林,541004 |
| 摘 要： | 隐喻不仅是一种修辞手段,而且是人们认识世界和进行思维的工具,在我们的生活中发挥着巨大的作用。它具有普遍存在性、修辞性、认知性和交际性的特点。在英语教学中运用隐喻,能帮助学生更好更快地掌握英语,大大地提高教学效率。 |
| 关 键 词： | 隐喻 本质 特征 英语教学 |
Discussing the Metaphor Usage in English Teaching |
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