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循环日记——快乐写作的家园
引用本文:黄小华.循环日记——快乐写作的家园[J].教育科学论坛,2013(4):27-27.
作者姓名:黄小华
作者单位:什邡市实验小学
摘    要:让孩子们轮流在一个日记本上写循环日记。不仅能让孩子们学会合作,向他人学习,还能培养孩子写作的信心。写好循环日记需要注意以下几点。

关 键 词:快乐写作  日记本  家园  学会合作  孩子
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