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简析新课程理念下的课堂教学评价
引用本文:王东.简析新课程理念下的课堂教学评价[J].中学生阅读(高中版),2007(8).
作者姓名:王东
作者单位: 
摘    要:随着我国基础教育课程改革的全面展开和不断深入,中小学反映最强烈,感到最困惑的问题是评价问题.搞好课堂教学评价,对新理念下的课程改革具有重要的推动作用,也是进一步贯彻落实素质教育的精神和目标的关键.

关 键 词:新课程理念  基础教育课程改革  课堂教学评价  问题  推动作用  素质教育  中小学  新理念  目标
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