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初中数学探究性学习
引用本文:郝建超.初中数学探究性学习[J].中国教育技术装备,2010(10):46-46.
作者姓名:郝建超
作者单位:河北省唐山市第三十八中学
摘    要:1前言 数学课程标准指出:“有效的数学活动不能单纯依赖模仿和记忆,动手实践、自主探究与合作交流是学习数学的主要方法。”因此,在初中数学课堂教学中开展探究式学习,不仅是为了适应当前中学课程改革的需要,更重要的是培养学生的创新精神和实践能力,

关 键 词:探究性学习  数学活动  初中  数学课程标准  数学课堂教学  探究式学习  合作交流  课程改革
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