围绕"猪笼草"的探究性教学 |
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引用本文: | 林小萍. 围绕"猪笼草"的探究性教学[J]. 生物学教学, 2005, 30(2): 23-25 |
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作者姓名: | 林小萍 |
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作者单位: | 浙江省临海市第六中学,317000 |
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摘 要: | 近年来的《理科综合高考说明》及命题都突出了对理解和解决实际问题能力、科学探究能力的考查。鉴于此,教师应与时俱进把握“课改”、“考改”、“教改”发展方向,提高教学水平,帮助学生走出“题海战术”的误区,弥补各种各样教辅资料和模拟卷相对滞后的不足。尤其是在高三《生物》第二轮复习中,如何取得新、实、活的课堂效果是生物学教师重点探讨的问题。
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关 键 词: | 探究性教学 题海战术 助学 课改 二轮复习 理科综合 《生物》 滞后 问题 误区 |
Inquiry teaching by using Nepenthes mirabilis |
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Abstract: | |
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Keywords: | |
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