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| 阅读教学中有效提问的策略 | |
| 引用本文： | 张启龙,戴凤英.阅读教学中有效提问的策略[J].青少年日记,2010(9). |
| 作者姓名： | 张启龙 戴凤英 |
| 作者单位： | 江苏省昆山市巴城中心校 |
| 摘 要： | 美国心理学家布鲁纳曾指出:"人在工作时做出选择的主要条件,在于具有最适度的不确定性,好奇心是对不确定性或模棱两可情况的一种反应."语文教学中,我们发现学生的任何学习愿望和积极的思维过程,都是在一定的情境中产生的,且只有问题情境才具有强烈的吸引力,从而不断促进学习目标的实现. |
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