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《创建原理图元件》教学设计
作者姓名:任丽君
作者单位:江苏省昆山第一中等专业学校
摘    要:《电子线路辅助设计Protel 99SE》课,是一门具有很强的技术性、专业性、实践性和综合性的新兴学科。这要求教师不能继续沿用传统死板的教学风格,必须对单调的讲授方式加以改进。以《创建原理图元件》为例,笔者在教学过程中采用任务驱动等教学方法,收到良好效果。

关 键 词:原理图  任务驱动  元件符号  辅助设计  电子线路  教学过程  新兴学科  设计意图  教学方法  培养学生
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