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| 利用资源整合不断创新提升学生综合能力——初中思品课学生能力提高的有效方法 | |
| 引用本文： | 徐新龙.利用资源整合不断创新提升学生综合能力——初中思品课学生能力提高的有效方法[J].成才之路,2013(21):29-29. |
| 作者姓名： | 徐新龙 |
| 作者单位： | 江苏省张家港市南丰中学 |
| 摘 要： | 现代汉语认为整合就是把一些零散的东西通过某种方式而彼此衔接,从而实现信息系统的资源共享和协同工作。其主要的精髓在于将零散的要素组合在一起,并最终形成有价值有效率的一个整体。通过整合可以使无意义的或单一的事物获得更大的效果。如今思品课教学的发展趋势除了进行情感道德教育以外,更重要的是培养学生的思维能力,全面提高学生素质。在思 |
| 关 键 词： | 思品课 学生综合能力 不断创新 资源整合 培养学生 教学资源 信息系统 有效率 现代汉语 道德教育 |
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