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谈音乐教学中音乐记忆与歌唱记忆能力的培养
引用本文:李志明.谈音乐教学中音乐记忆与歌唱记忆能力的培养[J].辽宁教育行政学院学报,2008,25(2):80-81.
作者姓名:李志明
作者单位:阜新市第二职业中专,辽宁,阜新,123000
摘    要:在理解的基础上进行歌唱记忆是提高歌唱教学效率的主要途径.而对音乐的理解恰恰是音乐教学的难点,要解决这一难点必须处理好记忆与理解的关系.因此加强歌唱记忆能力的训练,完善学生原有音乐知识结构,使其不断丰富、发展.才能逐步形成新的认知结构体系.

关 键 词:音乐记忆  歌唱记忆  训练  认知结构
文章编号:1672-6002(2008)02-0080-02
收稿时间:2007-12-20
修稿时间:2007年12月20
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