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在小学语文教学中运用多媒体技术的利与弊
引用本文:郭越玲.在小学语文教学中运用多媒体技术的利与弊[J].中国教育技术装备,2012(14):79-80.
作者姓名:郭越玲
作者单位:河北省秦皇岛市海港区建设路小学
摘    要:多媒体技术以它丰富的多媒体形式弥补了传统语文教学的不足,使得学生的情感和学习积极性得到有效的调动,课堂教学效率得到提升,成为语文课堂教学的有力辅助手段。但是由于一些教师的使用不当,也出现一些问题。

关 键 词:多媒体技术  小学语文教学  多媒体课件  多媒体教学  小学生  课堂教学效率  学习兴趣  教师主导  语文课堂教学  辅助手段
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