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浅析体育教学中现代教育技术的运动
作者姓名:刘运春  李永生
作者单位:中国民航大学体育工作部 天津300300
摘    要:1育教学分类与现代教育技术的运用根据体育与健康课程标准,一般情况下体育教学可分为:1)体育基础、卫生保健、心理健康知识的介绍,这部分内容以室内课为主,全学年授课时数约为16课时,占8%左右;2)运动技术运动能力的学习,这部分内容以室外实践为主,全学年授课时数约为160课时,通

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