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信息技术教育与学科课程整合的认识
作者姓名:李依军
作者单位:赤峰学院体育系,内蒙古赤峰024000
摘    要:随着素质教育的发展和教育信息化的推进,要求在中小学普履信息技术教育.而信息技术与课程的整合,是普及信息技术教育的关键.是信息技术课程和其他学科双赢的一种教学模式.就中小学信息技术课程整合的含义.信息技术在课程整合中扮演的角色,以及课程整合的三种基本模式等作一些论述.

关 键 词:信息技术 课程整合 任务驱动 教学模式 能力培养
文章编号:1673-260X(2005)06-0127-02
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