|
|||||
|
|
| 《羚羊木雕》说课稿 | |
| 引用本文： | 张晓兰.《羚羊木雕》说课稿[J].文学教育(上),2008(1). |
| 作者姓名： | 张晓兰 |
| 摘 要： | 众所周知,新课程标准规定,语文课应从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个维度确定课程目标,语文的主要任务应从传授知识、训练能力转变为全面提高学生的语文素养,形成一种自主、合作、探究 |
| 关 键 词： | 语文课 情感态度与价值观 课程目标 主要任务 引导学生 过程与方法 全面提高 新课程标准 木雕 教学过程 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |