新时代教育督导改革的数据困境与治理路径 |
| |
引用本文: | 田海林,范涌峰.新时代教育督导改革的数据困境与治理路径[J].教学与管理,2021(4):9-12. |
| |
作者姓名: | 田海林 范涌峰 |
| |
摘 要: | 数据治理作为给人们生产生活提供公共治理服务价值的现代治理实践范式,不断赋能教育现代化发展,已与新时代教育督导改革深融一体.数据治理视域下的教育督导改革存在诸多挑战,如数据封闭失联导致"数据孤岛"、初始数据失真导致"数据陷阱"、标准规则失范导致"数据野马"、数据伦理异化导致"数据崇拜"等,为此,必须围绕数据治理这条主线,...
|
关 键 词: | 数据治理 教育督导 评估监测 新时代 |
|
|