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图书情报领域学生版权素养项目研究进展及启示
引用本文:刘彩霞.图书情报领域学生版权素养项目研究进展及启示[J].图书馆工作与研究,2022(S1):18-25.
作者姓名:刘彩霞
作者单位:天津科技大学图书馆
基金项目:天津市教委科研项目“信息素质教育与学分制改革”(项目编号:2017SK001)研究成果之一;
摘    要:图书情报专业学生作为未来图情机构信息服务与科研从业人员,其版权素养能力尤为重要。本文在文本分析的基础上,从知识产权意识、版权法的熟知程度、接受的相关教育、未来希望接受的相关教育、信息获取渠道等方面,对比“图书情报领域学生版权素养项目”各国研究成果,对我国开展相关研究提供建议和参考。

关 键 词:图书情报  学生版权素养  版权素养  开放获取  合理使用
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