|
|||||
|
|
| 新高考背景下的初高中物理教学衔接 | |
| 作者姓名： | 兰海儒 夏伟宁 |
| 作者单位： | 1. 哈尔滨师范大学;2. 黑龙江省教师发展学院 |
| 基金项目： | 黑龙江省教育科学“十三五”规划2019年度重点课题“中学物理课堂教学科学思维进阶培养的实践研究”(课题编号:JJB1319015)的阶段性研究成果； |
| 摘 要： | “欧姆定律”是初中和高中电学板块的重点内容，但两阶段欧姆定律的教学存在着一定的差异。在教学实践中，可针对差异采用项目式教学，实现由初中到高中的有效衔接和自然过渡，以应对新高考选科模式带来的变化。 |
| 关 键 词： | 新高考 中学物理 初高中教学衔接 欧姆定律 |