学贵心悟，授之以渔——初中语文群文阅读教学探析

初中语文阅读教学中注重群文阅读教学模式的应用，原因是群文阅读可以在提升学生阅读量的同时提升阅读教学效果，并进一步促进学生各项能力快速提升。语文教师在实施群文阅读教学策略时应注重阅读方法的传授，进而促成学生能够自主阅读，并在阅读中获取丰富的知识实现快速成长与发展的目标。