解析中小学道德与法治教学中的德育

当前的教育环境当中，教育部对中小学的德育工作提出了严格要求，应该加强德育指导，以育人为本，以德育为先的教育观念，培养中小学生的价值观，健全其人格，提升其思想品质。道德与法治学科内容和德育工作存在紧密关联，因此教师应该将课堂的育人价值充分发挥。本文重点探讨了中小学道德与法治教学中德育的渗透策略。