“研究型图书馆和新兴技术”系列报告解读与启示

美国ARL、CNI、EDUCAUSE等组织联合发布“研究型图书馆和新兴技术”系列报告，围绕“新兴技术如何改变高等教育环境”“新的教育环境对研究型图书馆的影响”“研究型图书馆如何应用新兴技术支持用户科研和学习”等问题进行研讨。文章提出系列报告对我国研究型图书馆基于新兴技术提高学术服务能力的启示，即定位教学科研合作者和引领者做好事业规划，基于数字生态建设要求和任务明确工作重点，立足用户需求痛难点促进技术创新方案生成，依托流程再造和组织变革提升适应和变革力。