幼儿园美术教育与信息技术整合初探 |
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引用本文: | 周芙蓉.幼儿园美术教育与信息技术整合初探[J].当代家庭教育,2022(8):61-63. |
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作者姓名: | 周芙蓉 |
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作者单位: | 江苏省苏州市昆山经济技术开发区锦华幼儿园仁宝分园 |
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摘 要: | 科技的发展和进步,使得信息技术在各个领域都得到了广泛运用,特别是幼儿教育领域。幼儿教师可借助信息技术将所教学的内容,以更加形象、生动的方式呈现给幼儿,既可以吸引幼儿的注意力,激发其学习兴趣,还能帮助幼儿更有效地理解与掌握知识,对幼儿的身心成长和发展有着积极的促进作用。对此,本文就以幼儿园美术教学为例,探讨幼儿园美术教育与信息技术整合的意义及具体策略,旨在提升幼儿园美术教育质量,并促进幼儿美术素养的发展。
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关 键 词: | 幼儿园 美术教育 信息技术 整合教学 |
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