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国内外高校图书馆在线信息素养教学比较研究
作者姓名:袁晓静  卞长云  孔晔晗
作者单位:1. 南京工业职业技术大学图书馆;2. 中国农业科学院农业信息研究所
基金项目:2021年江苏省高校哲学社会科学研究重大项目“新发展格局下增强职业教育适应性的理论与实践研究”(项目编号:2021SJZDA160);;2020年江苏省高校哲学社会科学研究课题“基于互联网+环境下图书馆阅读服务新生态重构研究”(项目编号:2020SJA0683)研究成果之一;
摘    要:提高大学生在线信息素养教学质量成为高校图书馆信息素养教学的当务之急。本文依据文献调研和网站调研结果,从课程设计、教学内容与形式、教学模式、课程评价4个方面,比较与分析国内外高校图书馆在线信息素养教学的开展情况,并提出我国高校图书馆在线信息素养教学的可行性建议。

关 键 词:高校图书馆  在线信息素养教学  教学改革  在线课程
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