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氢气爆炸实验的一体化设计
引用本文:李德前,龚皓,魏海.氢气爆炸实验的一体化设计[J].化学教学,2022(6):72-75.
作者姓名:李德前  龚皓  魏海
作者单位:1. 徐州市西苑中学
基金项目:全国教育科学十三五规划2019年度教育部重点课题“中小学智能实验教学系统的构建与应用实践研究”的子课题“促进核心素养发展的化学智能实验的开发与应用”(DCA190327-32006);;江苏省教育科学“十四五”规划2021年度课题“以‘化学实验创新’主题教研促进名师工作室发展的研究”(D/2021/02/742)的研究成果;
摘    要:现行初中化学(或科学)教科书中编排的氢气爆炸实验存在不足,很多化学教师对此进行了改进。受文献介绍的启发,我们对该实验进一步优化,利用注射器、三通管、止回阀、遥控点头器等组成一体化实验装置。新设计的实验具有良好的安全性、直观性、简便性和实用性等,能提高化学实验教学的效果。

关 键 词:氢气爆炸  实验改进  一体化设计
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