小学数学教学中培养学生口算能力的策略分析

新时期教育背景下，教育的观念与方式都发生了转换，教学的目标与要求也越来越高。小学是学生学习的基础阶段，也是培养学生学科水平能力、思维能力、创造能力的重要时期。在小学数学的教学中，口算是极其重要的内容，教师需要结合新时代学生的发展需求去转换数学教学方式，从而有效提高学生的思维能力、口算能力以及学科素养。