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数学教育评论学刍议
引用本文:孙名符,张定强. 数学教育评论学刍议[J]. 高等理科教育, 2006, 0(5): 24-28
作者姓名:孙名符  张定强
作者单位:西北师范大学,数学与信息科学学院,甘肃,兰州,730070
摘    要:建立数学教育评论学对深化数学教育理论研究、提升数学教育研究水平有着重要的现实意义和理论价值.对数学教育评价学的研究对象、基本特征、研究方法进行深入认真的思考,是建构科学的数学教育评论学体系的基本前提.

关 键 词:数学教育评论  研究对象  特征  研究方法
修稿时间:2005-07-19

How to Evaluate Mathematical Education
Sun Mingfu,Zhang Dingqiang. How to Evaluate Mathematical Education[J]. Higher Education of Sciences, 2006, 0(5): 24-28
Authors:Sun Mingfu  Zhang Dingqiang
Abstract:
Keywords:
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