加速度教学研究 |
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引用本文: | 李洁.加速度教学研究[J].林区教学,2013(9):80-82. |
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作者姓名: | 李洁 |
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作者单位: | 河南省邓州市花洲实验高中,河南邓州,474100 |
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摘 要: | 加速度是高中物理的一个基本概念,很重要。教师要从不同的角度和学生一起研究加速度,采用多种方法进行教学,使学生不仅能够清晰地认识到加速度的存在,而且,多个器官参与学习,提高学习能力。这样能够减轻各个器官的负担,提高学生学习的效率。可以用比较的方法和摆事实的方法教学疑难点,使学生通过比较辨明是非,用事实确立概念。
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关 键 词: | 速度 加速度 速度的增加 高中物理 |
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