家庭教育对研究生职业观形成的影响因素探析——基于个体社会化理论

研究生的就业观念与初始社会化阶段的教育观密切相关,而家庭是个体接受教育的第一个场所。择业观在很大程度上是在其家庭教育文化的不断影响下逐步形成的。本文尝试从社会学角度,运用个体社会化理论,探析家庭教育在个体社会化过程中对研究生职业观形成的影响因素,并提出相应建议。