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“阳光体育”背景下学生的体育成就感特征探析
作者姓名:
刘瀑
作者单位:
长江大学 体育学院,湖北 荆州,434025
摘 要:
成就感指学生在学习过程中因为达到理想价值目标而产生的内心满足感。研究体育教学过程中学生的成就感的诸多特征,培养学生的体育成就感,有助于师生合理定位共同目标,对"阳光体育"的推动、教师的教研发展、学生的价值观和学习行为也将起到积极地指导意义。
关 键 词:
阳光体育
成就感特征
成就感培养
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