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杂志ISSN号
比较教学法在高职会计教学中的应用分析
作者姓名:
陆晓萍
作者单位:
南京邮电大学吴江职业技术学院,江苏,吴江,215200
摘 要:
正确运用比较法可以帮助学生分清概念,提高分析能力,获得规律性认识。在高职财务会计教学中,根据教学内容有目的地运用比较教学法,有利于学生掌握会计的基本知识与技能,提高学生的创造性思维能力,在比较中帮助学生加深认识、举一反三。
关 键 词:
财务会计
比较教学法
运用
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