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| 不罚站立罚读书 | |
| 引用本文： | 郭述丹.不罚站立罚读书[J].教育艺术,2007(11):69-69. |
| 作者姓名： | 郭述丹 |
| 作者单位： | 辽宁锦州市实验学校 |
| 摘 要： | 学生,不论是高年级还是低年级,都是喜爱科学课的.可是尽管是这样,在科学课堂上,学生还是会出现许多不尽如人意的情况,比如摆弄东西、随便说话等.面对这些干扰课堂教学秩序和效率的现象,教师通常会马上制止,有些教师要求学生站在原位听讲,有些教师甚至要求学生站到教室前面听讲. |
| 关 键 词： | 教室 教师要求 现象 效率 教学秩序 课堂上 干扰 比如 情况 科学课 学生 |
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