| 学校德育创新的新视界 |
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| 引用本文： | 孙峰. 学校德育创新的新视界[J]. 陕西师范大学继续教育学报, 2006, 23(2): 84-87 |
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| 作者姓名： | 孙峰 |
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| 作者单位： | 陕西师范大学教育科学学院,西安,710062 |
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| 摘 要： | 德育创新是学校德育变革的动力,学校德育是教育创新的重要构成部分。我国学校德育存在着自身的缺陷,主要表现在:脱离学生的生活世界;推崇工具理性至上;忽视道德主体的个性:脱离中华传统文化;与全面发展教育相剥离。学校德育的变革,主要体现在:学校德育由理论化走向实践化、由被动化走向自主化、由非人化走向人性化、由封闭性走向开放性、由保守性走向创新性。
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| 关 键 词： | 德育创新 实践化 自主化 人性化 开放性 创新性 |
| 文章编号： | 1009-3826（2006）02-0084-04 |
| 收稿时间： | 2005-09-16 |
| 修稿时间： | 2005-09-16 |
A New View on Campus Moral Education |
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| Sun Feng. A New View on Campus Moral Education[J]. Journal of Further Education of Shaanxi Normal University, 2006, 23(2): 84-87 |
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| Authors: | Sun Feng |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | |
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