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减负应与充实并举
引用本文:冉平,冉蓉.减负应与充实并举[J].教育探索,2001(1):38-39.
作者姓名:冉平  冉蓉
作者单位:1. 四川省成都棕北中学
2. 私立成都嘉好实验学校
摘    要:对学生素质提高有着重要和直接作用的、在应试教育体制下难以顾及和完成的学习内容应该得到补充和落实。学校应增加学生活动时间,但绝不能搞成活动课,应该把学校变成一个由现实社会浓缩了的、净化了的“小社会”,让学生在其中自由自在地活动。

关 键 词:素质教育  减负  学业负担  应试教育  创新教育  心理教育  中国  中小学  审美教育  学生
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