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| 搭建概念支架 创设开放课堂 | |
| 引用本文： | 浦彤.搭建概念支架 创设开放课堂[J].生物学教学,2013(9):21-23. |
| 作者姓名： | 浦彤 |
| 作者单位： | 江苏省苏州市工业园区金鸡湖学校;苏州大学 |
| 摘 要： | 以"生物与环境"为例,尝试通过建构主义的"支架式教学"促成学生对重要概念的理解和建立;通过创设自由、开放、多元的课堂环境,使学生成为概念的主动建构者。 |
| 关 键 词： | 概念学习 支架式学习 课堂环境 生物与环境 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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