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| 震撼之余的思考…… | |
| 引用本文： | 谭培霞.震撼之余的思考……[J].内蒙古教育,2013(19):20-23. |
| 作者姓名： | 谭培霞 |
| 作者单位： | 包头市东河区教研室 |
| 摘 要： | <正>我是一名基层教研员,在逐渐走近石皇冠老师之后,心中总会出现莫名的感动:感动于他扎根乡村为了乡村的学生们那"一片冰心在玉壶"的执着与不懈;感动于他求真求实"绝知此事要躬行"的全身心投入;感动于他学习涉猎之广"为有源头活水来"的宏大视野。石老师给了我头脑风暴式的"袭击",石老师突出的亮点在于:"黄金格练字""先阅读后识字,无意识字为主""先识字后学拼音""大量文言文的学习"等,给一线的广大教师传递出了一种理 |
| 关 键 词： | 阅读障碍 文言文 关注学生 身心投入 识字量 老师 学习 朗读指导 思考 教学过程 |
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