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在斟约文章的实践中提高——对叶老“《文章评改》序”的学习与实践
引用本文:周婉怡,蔡汉湘.在斟约文章的实践中提高——对叶老“《文章评改》序”的学习与实践[J].教育导刊,1985(6).
作者姓名:周婉怡  蔡汉湘
作者单位:广州市海珠区教育局教研室 (周婉怡),广州市海珠区教育局教研室(蔡汉湘)
摘    要:学生提高写作能力的最好方法就是实践。怎样实践呢?叶老说:“阅读一些文章,斟酌一些文章,都是实践。”这个“斟酌”就是分析,评改文章的正误优劣。为什么斟酌文章的实践好?因为“凡是能力,总要在实践中锻炼,空谈该怎样读,该怎样写,是无济于事的。”所以要提高学生写的能力,就要去“跟他们斟酌一些文章。”尤其是从“扶”到“放”地让他们自己实践。

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