物理教学中多媒体技术应用误区及解决策略 |
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引用本文: | 赵连锁.物理教学中多媒体技术应用误区及解决策略[J].物理教学探讨,2008,26(21). |
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作者姓名: | 赵连锁 |
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摘 要: | 本文从公开课、评优课唱主角,常规课束之高阁; 多媒体技术"万能说"; 课件展示占据整个课堂; 课堂信息过量; 电脑和教师主动,学生被动; 装饰性内容过多,内容与形式牵强附会; 阻碍教师和学生进行课堂交流共七个方面论述了多媒体教学中的片面做法,并提出解决策略.
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关 键 词: | 多媒体技术 应用误区 解决策略 |
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