小学数学教学中实施生活化教学

新课改的《数学课程标准》提出“从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型进行解释与应用的过程。”现实世界是数学的丰富源泉，我们的教学结合学生生活经验和已有知识，设计富有情趣和意义的活动，使他们有更多的机会从周围熟悉的事物中感悟、学习、理解数学，体会到数学就在身边，感受到数学的有趣和作用，体验数学那尢穷的魅力，从而达到主动运用数学观点、方法去分析、解决生活中的实际问题。