浅析新课标下的中学语文阅读教学创新 |
| |
作者姓名: | 李迎春 |
| |
作者单位: | 湖南师范大学文学院,湖南长沙410081 |
| |
摘 要: | 语文教学,特别是语文阅读教学,是一个从感性认识向理性认识提升的过程。阅读教学是语文新课程标准的一个支点。课堂教学不能只停留在得出正确的结论,阅读教学也不能局限在读懂文章,而应进行阅读教学创新,选择切合实际的阅读教学创新对阅读教学很重,关键在于通过创新,能推波助澜,提升阅读质量和激发学生的阅读兴趣。也只有进行阅读教学创新,才能使语文阅读文本丰腴厚实,才能张扬学生的个性,充分挖掘学生的阅读潜能,让学生领悟到学习的方法,才能让学生有智慧,适应未来社会飞速发展的需,也才能体现新课标的中学语文阅读教学精神。
|
关 键 词: | 新课标 语文阅读教学 创新 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|