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浅谈初中语文教学中的情感教育
作者姓名:张丽芹  裴文丽  田俊芳
作者单位:[1]山东省青州市海岱学校,山东青州262500 [2]山东省青州市满族初中,山东青州262500
摘    要:现代教学论认为:“情感的培养是语文教学的重任务,同时它更是提高语文教学效率的重手段。”“新课标”更是把“情感与价值观”作为衡量语文学习的一个维度。语文教材本身颇具情感性,如自然之美,社会之美,人生之美。

关 键 词:初中语文教学  情感教育  现代教学论  教学效率  语文学习  语文教材  自然之美  价值观
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