生理学实验教学改革的几点体会 |
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引用本文: | 赵兰平,焦宏,沈建昕,李智宏.生理学实验教学改革的几点体会[J].河北北方学院学报(医学版),2004,21(6):48-49. |
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作者姓名: | 赵兰平 焦宏 沈建昕 李智宏 |
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作者单位: | 1. 河北北方学院生理教研室,075000 2. 河北北方学院附属第一医院,075000 3. 河北省张家口市教育学院,075000 |
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摘 要: | 医学理论教学和实验教学是医学教育中相辅相成不可分割的两个部分1],而实验教学是医学教育中的重要环节.生理学是一门实践性、应用性很强的学科.生理学实验的目的是为了提高学生的综合素质,提高学生自学能力,实际操作能力,科学思维能力,开拓创新能力,语言与文字表达能力2].近年来,我室对生理学实验教学进行了一系列改革,尤其是多媒体技术的引进,调动了学生的主观能动性,激发了学生学习的兴趣,提高了学生的综合能力,从而大大提高了教学效果.
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关 键 词: | 医学教育 生理学实验 教学改革 电视录像 技能训练 多媒体技术 |
文章编号: | 1005-8796(2004)06-0048-02 |
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