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高职思想政治课的教学魅力
引用本文:贾菁.高职思想政治课的教学魅力[J].华章,2007(12).
作者姓名:贾菁
摘    要:高职思想政治课的主要弊端在于教学内容枯燥、教学形式单一,带来的后果是思想政治课严重滞后于社会实际,严重滞后于学生实际。这就偏离了素质教育的要求,不利于学生创新精神和创造能力的培养。要想改变这一状况,取得良好的教学效果,教学上就要富有魅力。

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