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突出“五化”,让社会课教学更精彩
作者姓名:刘卫华
摘    要:社会课教学,要适应新课程理念的发展趋势,建构新的教学模式,笔者经过尝试和探索,认为社会课教学应体现“五化”:生活化、活动化、自主化、趣味化和情感化,应凸出学生学习的“用”、“做”、“探”、“趣”、“情”五大特点。

关 键 词:社会课教学 突出 新课程理念 发展趋势 教学模式 学生学习 生活化 活动化 自主化 情感化
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