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| 易混易错的条件概率问题 | |
| 引用本文： | 向清耀,皮桂兰.易混易错的条件概率问题[J].中学教研,2014(10):16-18. |
| 作者姓名： | 向清耀 皮桂兰 |
| 作者单位： | 黄陂一中盘龙校区,湖北武汉430312 |
| 摘 要： | 条件概率是《新课程标准》实施后新增加的内容，它较以往互斥事件和独立事件的概率求法有很大区别，且与独立事件容易混淆．很多学生因此辨别不清，特别是条件概率中的条件变复杂时，学生更是无所适从，理不清头绪，自然成了难点．条件概率已成为近几年高考的新热点，而且难度不断加深，题目也由选择、填空题逐步变化在解答题中呈现，应该引起足够的重视!据高考结果统计，学生在条件概率问题上的得分情况并不乐观，笔者就如何辨析及求解条件概率问题整理如下，以帮助学生走出迷雾． |
| 关 键 词： | 概率问题 《新课程标准》 条件概率 独立事件 互斥事件 无所适从 得分情况 学生 |
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