| 创业行动学习过程研究——基于新兴产业的多案例分析 |
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| 引用本文： | 陈燕妮,王重鸣. 创业行动学习过程研究——基于新兴产业的多案例分析[J]. 科学学研究, 2015, 33(3) |
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| 作者姓名： | 陈燕妮 王重鸣 |
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| 作者单位： | 1. 华侨大学经济与金融学院,福建泉州,362021
2. 浙江大学全球创业研究中心,浙江杭州,310000 |
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| 基金项目： | 国家自然科学基金重点项目 |
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| 摘 要： | 随着新兴产业成为经济转型的重要动力,我国创业情境特征在发生变化:创业领域向新兴产业转移;经营模式往团队项目形式发展。聚焦于传统行业和个体学习行为的创业学习理论面临新挑战,创业学习的概念模型需要修正。基于创业学习与行动学习理论,本文提出创业行动学习新构思:创业者通过社会互动方式来解决创业问题进而促进学习的过程。遵循亲验学习理论,本文建构创业行动学习的过程框架,并采用多案例研究方法提炼该概念模型。通过对新兴产业三个创业案例的长期跟踪研究发现:创业行动学习受创业问题驱动,是由体验搜集、交互反思、系统整合和行动验证四个要素组成的螺旋上升模型。文章最后深入讨论该过程模型产生学习效果的机理。
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| 关 键 词： | 创业学习 行动学习 创业行动学习 案例研究 |
The research on the progress of entrepreneurial action learning: Evidence from emerging industry |
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| CHEN Yan-ni,WANG Zhong-ming. The research on the progress of entrepreneurial action learning: Evidence from emerging industry[J]. Studies in Science of Science, 2015, 33(3) |
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| Authors: | CHEN Yan-ni WANG Zhong-ming |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | entrepreneurial learning action learning entrepreneurial action learning case study |
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