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| 任务学习－有效的英语教学策略 | |
| 引用本文： | 王维刚.任务学习－有效的英语教学策略[J].黔南民族师范学院学报,2001,21(4):84-88. |
| 作者姓名： | 王维刚 |
| 作者单位： | 黔南民族师院外语系副教授,贵州,都匀,558000 |
| 摘 要： | 以任务学习为基础的语言教学正成为又一种外语教学大纲的组织形式和教学方法。本文论述了任务学习的涵义、意义、特征，并对任务学习的类型和设计进行了一定的介绍，并指出任务学习是有效的英语教学策略，有利于培养学生的性格、发展学生的语言能力，有利于培养学生的创新意识和创新能力。 |
| 关 键 词： | 任务学习 活动 运用 语言能力 英语教学策略 |
| 文章编号： | 1005-6769(2001)04-0084-05 |
| 修稿时间： | 2001年9月5日 |
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